Project ' Hoe kunnen we het best voor poezen/dieren zorgen?'

-

Dag zonnebloemen, 

Hier zijn we terug met de blog van de afgelopen week. 


Kring

Voor de vertelkring brachten heel wat kinderen spulletjes mee over dieren en poezen. 





In het tweede leerjaar wordt er telkens een hoofdstuk voorgelezen uit het boek Minoes geschreven door Annie M.G. Smidt


Taal

We lazen het verhaaltje uit het boek van Seppe. Het ging over 'ij', we leerden het woordje 'ijs' en het verhaal ging over een ijsbeer. Ideaal dus! 


De personages in het verhaal 'Minoes' kregen vorm op onze affiche. Alle katten die nog in het verhaal zullen komen, zetten we er dan bij.





We werkten uiteraard ook in ons taalboek. We lazen verschillende tekstsoorten.



Rekenen

We maakten een tovertekening op de chromebooks. Wanneer je een oefening juist hebt opgelost, dan werd het vakje groen en verschenen er in het andere hok gekleurde vakjes. Op het einde van de oefeningen kreeg je een tekening. We oefenden ook op de verliefde hartjes. 





We leerden de deeltafel van 2.



Hoofdrekenen tot 100, we zijn begonnen! (Hier waren we nog met 6)


Turnen

We werkten opnieuw in 4 vakken: een vak met tennisballen en tennisrackets. 



Sluipen onder een mat, klimmen op het klimrek, slingeren aan een touw en pittenzak werpen in het doel. 





Springen op de trampoline en proberen in de verste hoepel te springen. 


Rollen met de dobbelsteen en we voerden de dierenbeweging uit naar de overkant. 





Algemeen

Dankzij Rhune, konden we de lessen laten doorgaan zoals we gewend zijn.



We dachten na over onze 3 wensen voor 2025. Wat wensen we onszelf? Wat zouden we graag willen doen in het nieuwe jaar. Er zaten prachtige dingen tussen: een regenboog zien, een vallende ster zien en nog een wens doen, gelukkig zijn, in een helikopter zitten, naar de Ardennen gaan, dat er veel zon is, naar de maan kijken met een echte verrekijker of telescoop,…



Belangrijk voor volgende week:

  • Maandag: turnen, vergeet je turnzak niet
  • Dinsdag: zwemmen, vergeet je zwemzak niet


Fijn weekend! 🌻

Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Project ‘Welke noten kunnen we eten?’

-
Afbeelding
Dag zonnebloemen,  Kring De vertelkring in het tweede leerjaar. Taal Goed luisteren naar een verhaal, dat was een hele opgave. Jullie denken nu misschien 'is dat nu zo moeilijk?' Ja hoor, bij ons wel want we moesten goed luisteren en achteraf de tekening aanvullen met de dingen die we hebben gehoord maar niet zien op de prent.  We kregen ook hulp van het 2e leerjaar tijdens het lezen van de woordrijtjes.  Elke dag warmen we op met het filmpje van Luna. Zo zijn onze handen klaar om netjes te schrijven.  We leerden ook het woordje beer en oefenden met ons klikklakboekje.  In het tweede leerjaar oefenen we vlijtig verder op hoorwoorden met een korte, lange en andere klank. Jaja, ook dit maakte deel uit van onze taalles. Hoorde je een korte klank, dan moest je onder je stoel zitten. Rekenen In het 1e leerjaar leerden we al de getalbeelden tot 10. We weten dat een volle rij 5 is en dat we dan pas naar de 2e rij mogen. Dus we leerden verwoorden dat 7 bestaat uit 5 en ...
Meer lezen

Eerste schoolweek 2024-2025

-
Afbeelding
Dag allerliefste en ook een paar nieuwe zonnebloemen,  De lange deugddoende vakantie was voorbij en met de zon op onze snoet, gingen we het nieuwe schooljaar samen tegemoet. Heel wat kindjes keken er naar uit, bij andere kindjes was het met een klein hartje en ooooh ja, ook bij sommige mama’s en papa’s was er een traantje van geluk en trots.  Algemeen We startten de week met een kringmoment waarin we mochten vertellen en ook al wat afspraken maakten in de klas. De mappen kregen een plaatsje en zo werden de boekentassen terug wat lichter. Oef! Wat een werk! We speelden ook enkele kennismakingsspelletjes: je naam zeggen met een gekke beweging, een klasbingo en een kringspel.  We speelden ook een kennismakingsspel aan de hand van het rad. De liepen rond en kozen een ander kindje van klas. We gaven een antwoord op vragen zoals: wat is mijn lievelingskleur, wat is mijn lievelingsdier, heb ik broers of zussen, wat kan ik goed,…  We kregen heel veel de vraag ‘En gaan we dan...
Meer lezen

Sportweek 2024

-
Afbeelding
Dag zonnebloemen,  Het was een sportieve en leerrijke week deze week.  Kring Filosofeerkring in het 1e leerjaar: Welk dier zou jij willen zijn?  Odette : ik wil een kat zijn omdat ik dan sneller kan lopen  Klara : een kat omdat ik dan veel geknuffeld zou worden Bolo : een flamingo want dan kan ik heel stil blijven staan op 1 poot Seppe : ik weet het nog niet Nova : een unicorn omdat ik dan magische krachten heb Matteo : een aap want dan kan ik goed in bomen klimmen Roel : een cheetah want ik vind dat mooi en ik wil heel graag snel kunnen lopen Robbe : een sabeltandtijger omdat ik dan lange tanden heb en dan beter dieren kan vangen  Gentil : ook een sabeltandtijger Tuur : een leeuw omdat hij scherpe tanden heeft Lilly-Mae : een giraf want die heeft een lange nek en dan kan ik blaadjes eten van de boom Rocco : een kat omdat die graag spelen en ik ook en ik heb zelf ook 2 katten Nellis : een poes omdat ik dan niet bang ga zijn  Lucas : een hond omdat mijn hond...
Meer lezen