Project 'Wat moet een Indiaan allemaal kunnen?'

-
Dag zonnebloemen, 

We zijn al aangekomen aan 1 van de laatste blogs van dit schooljaar.. Het was een drukke week vol toetsen, hierdoor is de blog wat korter en zijn er minder foto’s. 

Kring

Naar aanleiding van het gedichtje 'blij'. Van wat worden jullie ontzettend blij?

  • Seppe: wanneer mijn broer met mij speelt 
  • Robbe: wanneer Leeuwtje (mijn poes) bij mij ligt
  • Roel: als ik alleen in het zwembad kan spelen
  • Tuur: van spelen
  • Lilly-Mae: knutselen 
  • Anouk: als een kindje of vriend bij mij komt spelen en we mogen televisie kijken
  • Nellis: als ik met mijn familie naar de grote waterglijbaan ga
  • Lucas: dat ik met mijn vrienden in mijn nieuw zwembad kan
  • Tigran: als ik met mijn zus samen in bed lig
  • Matteo: als ik de baas kan zijn 
  • Rocco: als ik kan koersen en als het mooi weer is
  • Bolo: wanneer ik op vakantie ga
  • Nova: als ik in het zwembad ga
  • Fatima: wanneer ik cadeautjes krijg
  • Nel: wanneer ik paaseitjes mag zoeken
  • Gentil: met heel mijn familie naar het zwembad gaan
  • Yule: van jou (van Kyara :-))
Het was een beetje een omgekeerde week voor het tweede leerjaar. De vertelkring deden we als laatst.


Taal

We lazen terug in groepjes, het groepje bij Kyara las een tekst over Rolf de orka en losten daarna vraagjes op. 


We herhaalden de leerstof in ons boek.




Rekenen

We gingen aan de slag met wegen. Zelf balans spelen, goed nadenken en uitvoeren. 











Project

We leerden al wat meer over de Indianen. Enkele kinderen brachten al wat spulletjes mee waar we naartoe mochten kijken. In Nel haar boek stonden enkele weetjes: een Indiaanse stam was de eerste die aardappelen teelde, een andere Indianenstam spreekt 2 talen (gesproken taal en gefloten taal. Grappig weetje hierbij: enkel de mannen begrijpen de gefloten taal :-)). 







Algemeen

Gentil was jarig op onze vrije dag. Hij werd 7 jaar! Hiep hiep hoera! 


Illyana was ook jarig deze week. Ze mocht 8 kaarsjes uitblazen. Hieperdepiep, hoera! 


Deze week hebben we heel wat toetsen gemaakt.



Belangrijk voor volgende week: 
  • Maandag: laatste keer huiswerkklas
  • Donderdag: witte T-shirt voor volwassen man of vrouw zonder bedrukking meebrengen
  • Vrijdag: bezoek kunstacademie (met de bus) 

Belangrijk voor laatste week: 
  • Maandag: bezoek van Sonore (jeugdharmonie), turnzak niet nodig.
  • Dinsdag: Pardoes
  • Woensdag: gezelschapsspelletjes en oudercontacten
  • Donderdag: Indianendag in Poperinge
  • Vrijdag: verjaardagsforum voor de kinderen die jarig zijn in juni en juli. Laatste schooldag. Graag handdoek en vodje meebrengen.
Belangrijk weetje: de laatste week zijn er geen warme maaltijden. Iedereen brengt dus elke dag zijn/haar lunchpakket mee! 

Fijn weekend! 🌻

Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Laatste schoolweek

-
Afbeelding
Dag allerliefste zonnebloemen, Hier is hij dan... De allerlaatste blog van dit schooljaar 😞. Heel wat kindjes zijn blij dat het vakantie is, misschien stiekem de begeleidsters ook maar toch, het zal raar zijn om jullie een lange periode niet te zien.  Geniet van deze blog met de laatste hoogtepunten.  We deden onze laatste vertelkring voor dit schooljaar.  In het tweede leerjaar kwam Miel helpen. We speelden 2 (Sanne en Miel) tegen allen. Vertel 5 raadsels aan Miel. Vermom je en Wannes raadt wie je bent. Blaas 10 ballonnen op en hang ze op in de klas. Win 4 op een rij tegen Miel. Maak 2 woordzoekers. Deze stoel moet constant bezet zijn. Maak een piramide van 6 kinderen. Schep met een lepel water in het het flesje tot het vol is. Zoek 20 gele voorwerpen. Geef iemand 10 vlechten. Maak een kaartenhuisje van 2 verdiepingen. Maak een kunstwerk met onze laarzen. We gingen spelen op het speelplein.  We kregen bezoek van Harmonie Sonoré. En wat was het leuk, we mochten enke...
Meer lezen

Tweedaagse naar Koksijde

-
Afbeelding
Dag zonnige zonnebloemen, Na lang wachten, was het eindelijk zover. Onze tweedaagse naar de zee! Met heel wat kleine hartjes maar vooral valiezen vol zin, vertrokken we naar Koksijde.  We werden over de kamers verdeeld, maakten onze bedden en gingen voor de rest van de dag naar buiten. Spelen in het zand en wandeling onder begeleiding van 2 gidsen in de Doornpanne stonden op de planning. We leerden heel wat bij over de duinen en de planten in de duinen.  Een lange wandeling door de duinen met onze gidsen. Vanboven op de Hoge Blekker. De hoogste duin van België. We werden ook verwend met lekker eten: lasagne en een kiwi, stoofvlees met frietjes en een ijsje, een lekker ontbijt, gratin met rosbief en erwtjes en boontjes en als laatste dessert een stukje taart. Dat was smullen!  Na een deugddoende nachtrust, waren we klaar voor de 2e dag. We maakten kennis met Rudy en Hilde. Zij leerden ons meer over de mooiste schatten van de zee: de schelpen. We deden leuke spelletjes, maa...
Meer lezen

Project 'Wat moet een Indiaan allemaal kunnen?'

-
Afbeelding
Dag zonnebloemen,  De laatste echte schoolweek waarbij we nog wat herhaalden en toetsen maakten. Maar vooral ook genoten van het zonnetje.  Kring We deden de vertelkring buiten, gezellig in het bos.  Dilemma op dinsdag: 'Zou je liever een dag zwemmen in de zee en spelen op het strand of liever een dag gaan zwemmen in een zwembad vol met glijbanen?' Denksleutel donderdag: nietus-sleutel. 'Wat zou jij nooit meenemen in jouw valies?'  Toilet : anders gaat onze valies kapot  Hond : omdat mijn hond veel te groot is Tank : anders ontploft mijn valies  Telefoontje Poes : anders zou hij mijn valies kapot krabben  Kousen : omdat ik geen pantoffels meeneem en ik ga toch altijd in mijn sandalen lopen Mijn huis : anders zou het vakantiehuisje instorten door mijn huis Pamper : want ik draag geen pamper meer Mijn zus : omdat ze teveel snurkt Waterhagedis : want dan heb je een zak met water nodig en dan kan die stuk gaan in mijn valies en is alles nat Huiswerk : want...
Meer lezen